No se presenta avance en la herramienta de aplicación. En cuanto al análisis sobre el conectivismo, se expone una relación pero no se especifica cuál es.
con referencia a:"Esta idea está a su vesz muy conectada también con las ventajas del wiki para la educación, ya que, ayuda a que los estudiantes mejoren sus habilidades teconologicas y pongan en pratica dichas herramientas disponibles hoy en dia para cada uno de nosotros."
- EDUCACIÓN Y CIBERCULTURA (51) (ver en Google Sidewiki)
Muy buen trabajo.
Problema: Completo.
Antecedentes: Completos
Video/Manual: Adecuado.
Preliminar de la aplicación: No se encuentra.
Observaciones: Proponer un usuario en youtube que agregue, agrupe una serie de videos con una de las temáticas propuestas.
De la anterior revisión:
"Se nota trabajo en el proyecto. Es necesario revisar la implementación de RSS, pues están copiadas las entradas, no importadas como se propuso.
Es necesario exponer un poco más la organización de los podcast bajo un modelo curricular o "lesson plan".
De la actual revisión:
Problema: Bien planteado.
Antecedentes: adecuados.
Video/Manual: Se encuentra.
Preliminar de la aplicación: No se encuentra.
Observaciones: Es posible proponer el preliminar y aprovecharlo para desarrollar la metodología propuesta.
Problema: No se presenta claramente como ventaja frente a otras fuentes de información. En qué cambia siendo blogger la herramienta y no wikipedia...
Antecedentes: antecedentes no es lo mismo que historia de lo elaborado. Frente a una problemática tan genérica, los antecedentes necesitan más elaboración.
Video/Manual: se encuentra.
Preliminar de la aplicación: Se encuentra, aunque si se es coherente con el "problema", es incompleto (replicado, no producido).
Observaciones: POR FAVOR ES "WEBSITE" nunca "WEB SIDE". Gracias. Falta identificar cómo se pretende crear un "grupo gratuito con un tema de interés específico", sin cobertura ni estrategias de visibilización. (SEO).
Problema: Es claro.
Antecedentes: Seleccionar dos fuentes y sobre ellas desarrollar un análisis y comentarios.
Video/Manual: Adecuado.
Preliminar de la aplicación: Presente aunque incompleto.
Observaciones: revisar el video para corregir el preliminar de la aplicación.
De la anterior revisión:
"Revisar implementación de ERIC.
Netvibes. Se nota investigación en la herramienta. Buen avance."
De la actual revisión:
Problema: Como propuesta de aplicación, responde a necesidades, es claro.
Antecedentes: adecuados.
Video/Manual: Se encuentra.
Preliminar de la aplicación: No se encuentra, parece que no se ha definido con el docente titular.
Observaciones: No se ha avanzado en el proyecto. revisar.
De la anterior revisión:
"Se aprecia dedicación al sitio.
Convertir el proceso de aprendizaje de FB Zero a un proceso de menor nivel para darle mayor importancia al objetivo de aprendizaje y cualificación de procesos mediante la herramienta.
Ojo a la redacción y antecedentes."
De la actual revisión:
Problema:Sigue con problemas de redacción, aunque es coherente.
Antecedentes: Seleccionar dos fuentes, analizarlas y comentarlas en una nueva nota.
Video/Manual: No se encuentra, ni de FB.
Preliminar de la aplicación: No se encuentra alguna anotación al respecto, ni enlace a Zero en FB.
Observaciones: No se ha adelantado en el proyecto. revisar.
Problema: Se vale de una herramienta para responder a una necesidad, es una propuesta válida.
Antecedentes: aunque son generales a web 2.0, y no particulares a correo y hospedaje en línea, introducen la problemática.
Video/Manual:adecuado.
Preliminar de la aplicación: Encontrado.
Observaciones: La literatura medieval es de la edad media, evidentemente (...). Es necesario revisar puntualmente el alcance de la propuesta hacia grupos más amplios o describir específicamente las ventajas para grupos reducidos (que tienen que tener hotmail).
De la anterior revisión:
"Buen proyecto. Se nota trabajo. Revisar bien la escalabilidad del mismo."
De la actual revisión:
Problema: Responde a necesidades; bien planteado.
Antecedentes: Analizar y comentar mínimo dos de ellos.
Video/Manual:Adecuado.
Preliminar de la aplicación: Interesante, revisar el sentido de "colaboración" en la construcción del blog, que permita superar web 1.0.
Observaciones: Blog es web 2.0, en ese sentido quiénes colaboran y cómo lo hacen.
Revisar: https://webapps.jyu.fi/wiki//
De la anterior revisión:
"Fabian Paez
Se nota trabajo en el sitio, no obstante está mezclado el contenido.
netvives ?
mmm, el problema parece estar planteado como una opinión, no como algo con fundamento específico. Estudiar un poco más la herramienta, pues permite agregar chat y twitter, opciones que invalidan el problema propuesto."
De la actual revisión:
No se presentan cambios.
Problema: El problema está planteado como una opinión personal, sin desarrollo. Es posible sugerirlo como problema si se aborda el sitio como perteneciente a una tipología (agruparlo con otros de su misma categoría/funcionamiento: gnoss)
Antecedentes: Si no está planteado el problema no se puede cualificar el antecedente...
Video/Manual: Adecuado.
Preliminar de la aplicación: No se encuentra.
Observaciones: Es necesario profundizar en la herramienta para así poder explorar realmente si la problemática es general o particular a un tipo específico de conocimiento o intención.
No se corrigió "netvibes".
De la anterior revisión:
"Revisar el trabajo RSS, pues no se han importado fuentes, se copiaron.
El proyecto se entiende, no obstante es necesario revisar el uso de wiki con el problema propuesto para públicos amplios (retro*** y redes de contactos). ¿ No sería mejor por medio de foros o "waves" twitter o chirp like ?"
De la actual revisión:
Problema: Bien planteado, con problemas de redacción pero coherente.
Antecedentes: Claros con respecto a la clase, pero incompletos frente a la problemática.
Video/Manual: Adecuado.
Preliminar de la aplicación: Es necesario avanzar en el uso de la herramienta, pues el espacio de discusión no se presenta como el adecuado para cumplir/cubrir el objetivo propuesto. Revisar el video y presentar un preliminar de la aplicación serio, que demuestre el trabajo que afirman están desarrollando (ASE).
Observaciones: Mayor precisión frente al uso de wiki... agregar a antecedentes wikis que ya se han implementado para el campo de la educación... Tampoco se han corregido los enlaces RSS.
Problema: Puede mejorarse la redacción. No está completo.
Antecedentes: Al no haber problema bien planteado, no se definen coherentemente.
Video/Manual: Se encuentra el widget, pero no el video.
Preliminar de la aplicación: No existe.
Observaciones: Falta trabajo sobre Netvibes, tampoco se halla alguna nota que documente esfuerzos de concreción.
Problema:Bien planteado.
Antecedentes:Continuar con la selección y comentarios de mínimo dos fuentes.
Video/Manual: Ok.
Preliminar de la aplicación: Incompleta
Observaciones: Desarrollar la aplicación y preparar presentación ante el grupo.
Flickr.
Establecer estrategias para desarrollar competencia intercultural...
